从6月21日运转于今

2023年粤港澳大湾区小学生诗歌季

已开展了近三个月

如今投稿仍是戒指，评审紧锣密饱读中

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孩子们满满的诗情

让东谈主如沐春风，如见风雪之归东谈主

小学生诗歌季第十一辑优秀作品榜单

每一篇都凝结着孩子们的巧想与妙想

通盘来赏玩下吧

井下边

李梦洁 中山市南头三鑫学校五年级

提示淳厚 张文丽

奶奶家

有一口井

小期间

大东谈主们告诉我

别去那边玩

为什么呢？

哦！

是不是因为

井下边

有一只大怪兽！

自后大了些

听奶奶讲坐井不雅天

我知谈了！

井下边

有一只小青蛙！

一年夏天

我说我想吃西瓜

奶奶笑了笑

我看见井下边

有一个泡在井水里的

大西瓜

咫尺，我长大了

我又一次去到了井边

我想

会是大怪兽呢？

如故小青蛙呢？

又或者

有一个大西瓜？

然而

井下边这一次

什么也莫得

我骤然观念了

是大怪兽吃了奶奶！

小青蛙吃了西瓜后

留住瓜皮

跳出了井

看见奶奶的斗室子

进去玩

奶奶不见了

屋子里再也不是六根清净

井下边也只剩下一派青苔

……

导师“季”语：池沫树（中国作者协会会员）

诗歌敷陈了以“井”为中心的乡村系念，是不同庚事对事物的阐发，亦然时期的变迁，更是对奶奶深深地吊祭之情。诗中童真童趣的瞎想与执行的冲撞，写出了对乡村童年的好意思好眷念。极度棒！

我爱广州

李天恒 广州市荔湾区耀华小学五年级

提示淳厚：叶翠婵

广州，

你有陈旧的镇海楼，

屹立在越秀山上，

坐看广州的历史变迁；

你有高贵的十三行，

开辟海上丝绸之路，

见证广州的原意昌盛；

你还有沧桑的海珠桥，

横跨珠江两岸，

记载广州的马上发展。

广州，

你两千两百年的历史文化，

你千年商都的好意思誉，

使我夸口。

我爱你，广州！

导师“季”语：池沫树（中国作者协会会员）

喜欢一座城市，为它写一首诗，写你的不雅察、系念、印象、改日的瞻望，或是了解到的学问，都可以。喜欢我方所在的城市，等于喜欢我方的家。

扫月亮

刘语柠 广州市河汉区前进小学一年级

提示淳厚：徐穗华

我拿着小伞，

提着小篮子，

飞向月亮。

我在月亮上，发现好多灰。

我从小篮子里，

拿出小扫把，

扫在月亮上的灰。

月亮说：“好痒，好痒”。

我笑了，

就和月亮聊起了天。

导师“季”语：张红霞 （中国作者协会会员）

诗与迢遥是逸想。我拿着小伞/提着小篮子/飞向月亮/我在月亮上，发现好多灰……“嫦娥奔月”的画面再显，东谈主们没猜想的是月亮上也有好多灰灰，啊啊。一年级的小作者，瞎想力真丰富，把好意思好逸想与执行归并得恰到公正。 

阳光下，我碰见了一只彩色的鸟

杨伊婷 肇庆高新区实验小学五年级 

提示淳厚：何秋容

阳光照在树叶之间

一切都如斯宁静

有一只彩色的鸟

飞落到我的门前

它在阳光下低飞

翅尖划出那叶绿花红

我走来

与那只鸟儿相遇

它来，停住脚步

四眼相对，一分钟

静寂无声

但无声中又震耳欲聋

它与我倾听对方的心

毫无怯怯

逐一瞬的期间

就像倾听了对方的一世

似波翻浪涌又似坦然无波

导师“季”语：莫小闲（广东省作者协会会员）

点评：小诗东谈主读五年级，约摸十一、十二岁，这首诗写的极度有灵性，最初彩色的鸟这种意想相对有数，在阳光下碰见一只彩色的鸟，可以想见是何等秀好意思的一幅画面。前边都是铺垫，本诗的精妙在远离段落，“我”与鸟倾听对方的心，主客体相互不雅照，婉曲了东谈主与鸟的领域，万物有灵，物我合一，渗入着生态融合的理念。而远离三句，更是充满了禅机，“逐一瞬的期间/就像倾听了对方的一世/似波翻浪涌又似坦然无波”，更是评释了糊口中最朴素的哲理，那等于相遇即使惊艳，即使擦出普遍火花，而生命最终将要归于坦然。

星空

叶沛盈 茂名市愉园小学三年级 

提示淳厚：高海恩

巧妙的星空，

挂在偌大的夜幕。

月亮微微的笑着，

星星在风中时常点头。

一褶轻纱似的云儿，

半掩月儿的笑脸。

小小的星星，

在天外中眨眼睛。

静谧的夜空，

藏着高深的想想，

和神奇的梦。

一只适意的夜鸟，

划过天外，

留住一声动荡的鸣叫。

导师“季”语：莫小闲（广东省作者协会会员）

点评：起原描画了月亮在含笑、星星在点头，与第二段归并，让东谈主嗅觉这个夜晚静谧、好意思好得像一幅画，正在徐徐张开，是孩童最直不雅的拟东谈主化的切入视角。同期，夜空中又藏着高深的想想和神奇的梦，从详尽角度诱骗着小诗东谈主去探索去作念梦。收尾段落出现一只夜鸟，则是点睛之笔，让整幅静态的夜空画面变得有了声息，动静相生，更烘托出夜晚的宁静，让东谈主猜想王维的“东谈主闲桂花落，夜静春山空”，有殊途同归之妙。

我的家乡

高梓睿  佛山市南海区丹灶镇有为小学三年级

提示淳厚 梁淳厚

家乡的树

是一串串棉花糖

微风吃了一口

是西瓜味的

甘好意思短暂在口中化开

家乡的海

是一池蓝色的果酱

沙沙地流淌着

蘸上金黄色的面包

闻一闻

是蓝莓的香味

家乡的屋子

是夹心的饼干

歪倾斜斜地插在地下

东谈主们走进去

吃到了甜甜的巧克力

家乡的地皮

是一块极度大的蛋糕

种上了西瓜味的棉花糖

浇上了蓝莓味的果酱

还插上了夹心饼干

劳苦又温和的东谈主们

是上头点缀着的五颜六色的糖果

瞧

家乡成了一块大蛋糕

我咬了一口

是家乡的滋味

导师“季”语：米西亚（中国作者协会会员）

家乡是什么滋味呢？家乡的山和水，草和木，瓦和房，滋味都是甜甜的，幸福的，虚心的。那是系念中私有的滋味，亦然梦牵魂绕一世的滋味。

我在期待什么

林依楠  侯淳厚的童诗园四年级

提示淳厚 侯小琼

也曾

我的温和用之不停

而如今，回忆智商勾起我的微微一笑

多吊祭，多想念

那些能去的所在

如今再也没东谈主带我去

我也渐渐学会了渐忘

温和在哪一天？

不声不吭的从我身边溜走了

大东谈主也要责任

我曾问过姆妈

你那么勤勉的责任，能换回我的一点丝温和吗？

她依然莫得理我，也莫得停驻手中的责任

多吊祭，多想念

我望着飞走、溜走、闪过的温和

流下了眼泪

在半夜的被子里

肃静的抽泣

导师“季”语：米西亚（中国作者协会会员）

父母对孩子的忽略，是对孩子的一种精神伤害。小一又友很勇敢将这份心理书写出来，与巨匠共享，但愿小一又友的父母或者引起刺眼，多些伴随，多些疏导，多些交流，以此了解她内心深处的确凿需求，赐与小一又友饱和的安全感。

彩虹

徐佳瑶 高州市高文小学六年级

提示淳厚：梁淳厚

春天

彩虹在地上

那红的蓝的紫的黄的花儿

是寰宇袋色的裙角飞腾

夏令

彩虹在天上

那赤橙黄绿青靛紫的色调

构成了联络迢遥的桥梁

秋天

彩虹在树上

那各色的生果和斑斓的叶子

是季节最好意思的篇章

罗小云强调，要明确目标要求，加大工作推进力度，牢固树立“一盘棋”思想，做到全省一体、统筹推进，因地制宜、分类施策，信息安全、规范运行，让鹰潭经验在全省各地推广，确保智慧护路平台建设应用工作始终在健康安全的轨道上推进；要强化实战应用，坚持边建边用、打防并举，全面整合信息资源，不断拓展数据应用，推动形成“线上+线下”，人防、物防、技防“三防”相结合的护路联防管理模式，确保在实战中发挥最大效能；要加强组织领导，凝聚强大工作合力，把智慧护路系统建设作为铁路护路联防工作的重要内容，认真谋划部署，明确分工协作，加强考核推动，各地各单位各司其职、各负其责，形成一级抓一级、层层抓落实的良好工作格局。

在商业领域中，独角兽企业特指成立时间不超过10年，但估值已超过10亿美元的新生态企业；“潜在独角兽”的评价标准则主要包括成立5年以内、估值达1亿美元的企业或成立5年以上，估值到了5亿美元以上、10亿美元以下的企业，它们被看作新经济的风向标，代表着强大的科技创新活力和发展潜力。

冬日

彩虹在哪儿

她藏在咱们的心上

那风雪走过的郊野

听凭咱们抒写诗和联想

导师“季”语：莫贤佐（中国作者协会会员）

诗中态状了四季的彩虹，岂论是地上、天上、树上如故心上，都能把诗意描述得生龙活虎。一个小学生能把诗的结构如斯野心，实属可以。

浪花

李子游 潮州市湘桥区城西中心小学六年级

提示淳厚：陈雪娜

浪花趁姆妈不预防

偷偷跑到沙滩上玩

姆妈一声喊

它就立马跑了且归

别觉得姆妈不知谈

瞧

沙滩上留住

它的一串串脚印呢

导师“季”语：林馥娜（中国作者协会会员）

小诗东谈主把潮流在沙滩上的涨退以拟东谈主化发扬得充舒坦想。有谁看见过潮流的脚印吗？那些小石头、贝壳等被潮流冲刷后所成列的弧线，可不等于浪花的留住的钤记嘛。

彩虹是碰面时的含笑

潘芷晴 佛山市南海区狮山镇联和吴汉小学六年级

提示淳厚：杨年辉

彩虹，

是一条跳绳，

上头跳着，

太阳，星星，和月亮。

彩虹

是雨

和好天，

碰面时的含笑。

导师“季”语：林馥娜（中国作者协会会员）

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